Пётр Первый ввёл множество новшеств в образ жизни своего народа, а также провёл немало реформ в разных областях. В итоге, русский император кардинально изменил патриархальный уклад гражданского общества. Так на смену бородам пришли парики, вместо лаптей и сапог пришли башмаки и ботфорты, кафтаны уступили место европейскому платью. Не обошли стороной реформы и русскую армию. Постепенно она перешла на европейский стиль экипировки. Особенно стоит выделить парадный мундир, который говорил не только о звании носившего его, но ещё и о величии страны в целом. Читать полностью »

1.В конце 2013 года Федеральное агентство по туризму «Ростуризм» официально объявило о решении продвигать военно-исторический туризм. При этом, исторические реконструкции в данном продвижении стала одной из составных частей.

2.В то время руководителем Ростуризма был А. Радькова. Он считал, что исторические реконструкции просто необходимо популяризировать, а на их основе надо создавать турпродукт. Это была отличная и довольно патриотичная идея. Поддержка военно-исторического туризма и туризма, связанного с посещением объектов культурного показа является одной из основных задач Ростуризма. Читать полностью »

Историки отмечают, что ассасины и тамплиеры в реальной жизни очевидной взаимосвязи встречались очень редко, если вообще встречались. Все обусловлено тем, что орден тамплиеров, известный практически каждому, имеет реальную замечательную историю. При этом интерес к этой самой истории не ослабевает уже семьсот лет после разгрома ордена. А вот ассасины – это больше вымысел, чем реально существующие люди. Их история довольно туманна, ей выделена лишь малая ниша среди религиозных организаций. Однако, иногда встречаются совместные упоминания ассасинов и тамплиеров. Читать полностью »

1.Наглядные методы представляют собой формы усвоения теоретического учебного материала. Стоит отметить, что они находятся в непосредственной зависимости от применяемых в процессе обучения наглядных пособий и технических средств.

2.Наглядные методы обучения ориентированы на чувственные образы, представления, которые формируются или воспроизводятся с помощью наглядных средств. С их помощью познавательная деятельность становится более продуктивной. Читать полностью »